社會力量助力鄉村振興案例展播 | 安踏茁壯成長公益計劃：以體育之光，賦能鄉村教育振興

　　鄉村振興是國家全局性戰略，鄉村教育是其重要支撐。在此背景下，體育教育作為素質教育的關鍵環節，對促進青少年身心全面發展具有獨特價值。呼應這一邏輯，2017年，安踏集團聯合中國青少年發展基金會、上海真愛夢想公益基金會以及中國紅十字基金會冠軍基金(2024年)，共同發起“安踏茁壯成長公益計劃”(簡稱“茁壯”項目)，聚焦青少年體育公益，以體教融合助力鄉村全面振興，讓孩子們感受體育精神，享受運動快樂，茁壯成長。

　　截至2025年7月，該項目累計投入現金及裝備近13億元，覆蓋31個省級行政區、19122所學校近900萬名青少年。項目培訓了51名退役運動員講師和7874名一線體育教師，捐建193間安踏夢想中心和105個安踏運動場，組織了20場安踏運動會(營)，并資助云南、四川四個安踏希望班的200名高中生。目前，項目已形成包含安踏裝備包、安踏體育課、安踏夢想中心、安踏運動場、安踏運動會、安踏希望高中班、安踏超A伙伴七大模塊，歷經迭代，其“青少年體育公益”的核心始終如一。

　　“茁壯”1.0：開展青少年體育公益，賦能青少年成長

　　2017年7月，安踏集團在進行為期三個月的調研后，發布《中國貧困地區青少年體育現狀調研報告》，調研結果表明，中國欠發達地區普遍存在體育課枯燥、專業運動裝備欠缺、體育設施差、運動器材少、體育教師嚴重不足等實際情況，這些地區的青少年難以享受到均衡的體育教育。這為隨后推出的“茁壯”項目指明了在脫貧攻堅戰時期青少年體育公益的思路和方向。項目1.0階段，以“建造夢想中心”“打造夢想課程”“提供夢想裝備”三大策略入手發起，以期從“扶體”和“扶智”雙向推動“精準扶貧”。

　　中國青少年發展基金會黨委書記、理事長梅峰認為，鄉村體育教育作為體育事業的重要組成部分，對于提高國民體質、培養青少年的團隊精神和競爭意識具有不可替代的作用。

青少年參加“冬奧有我-2021北京運動營”感受冰雪運動魅力

　　在安踏集團與中國青少年發展基金會合作之初，安踏集團率先提出服裝捐贈、學生資助項目，首先滿足學生的基礎生活保障，隨后又逐步加入樂動匯、運動營、高中班、體育課教師培訓、運動場項目，實現體育與教育的有機融合。

　　貴州省遵義市習水縣桑木鎮河山小學在收到安踏集團捐贈給全校學生的鞋服時，校長和老師表示，“學生們收到新衣服開心得不得了，他們平時穿不上這樣好看又合適的衣服。”

　　相比于被一次趣味運動會喚醒的運動熱情，體育課更是培養孩子們運動習慣、增強體育素養的日常所在，然而在一些地區，枯燥、缺乏體育素養教育是體育課普遍面臨的問題。“茁壯”項目為欠發達地區縣級中心校的小學生打造“安踏運動夢想課”，開展一線體育教師培訓，激發體育教師的教育熱情，同時為學校配備輔助體育課運動的專業運動器材，將專業的體育運動教授給青少年。

　　成效評估顯示，體育教育帶來多維精神滋養：超80%學生體會到團結協作意義，56%樹立拼搏進取態度，54%感悟到堅韌不屈的體育精神，學生們在運動中感悟到了更多元的體育精神——這有效回應了家庭與學校的育人期待。

　　“茁壯”2.0：提升青少年自我成長，完善體育教育生態

　　2020年是全面建成小康社會目標實現之年、全面打贏脫貧攻堅戰收官之年。當年9月，“茁壯”項目2.0版本啟動。區別于以捐款捐物為主的慣例，2.0強調“硬件”投入與“軟件”建設并重：既包含裝備包、運動場、夢想中心等硬件，保障專業裝備、夢想空間和運動場地;也提供體育課、夢想課程、教師培訓、運動會等軟件支持。幾大模塊相互獨立又有著內在關聯，形成矩陣效應。

　　盡管國家持續推進體育課程改革，但鄉村體育教育仍存在師資有限且非專業、場地設施匱乏等現實問題。為將科學多元的體育課程帶入鄉村，安踏集團聯合基金會及運動專家劉甄悅，共同研發以運動習慣養成和體能訓練為核心的體育綜合素質培養課程，并融合地區特點輻射更偏遠希望小學——不僅傳遞先進教學理念，更注重傳授實操性強、趣味性高的內容和方法。

　　在安踏體育課上表現出色的孩子，還有機會加入安踏運動會，走出校園、走出家鄉，到更大天地感受運動的快樂。成長的路上，榜樣的力量從來不可小視。為此，安踏集團邀請奧運冠軍、世界冠軍、知名體育人與孩子面對面，他們并不是蜻蜓點水式的“露面”，而是同樣帶著公益、分享、熱愛體育的心，與孩子相處。

奧運冠軍、安踏公益超A伙伴武大靖與同學們分享逐夢故事

　　安踏集團副總裁李玲認為，體育不僅僅只是運動，更是教育——教育孩子們有強健的體魄、堅強的內心、樂觀的態度，以及健全的人格。

　　拓展青少年體育公益更深遠的邊界

　　2019年6月，安踏集團在甘肅省會寧縣入村探訪，發現有一個孩子，父母離異，孩子和爺爺奶奶靠在酒店打工的哥哥維持生活，但是孩子學習成績優秀，每年被評為“三好學生”。為此，安踏集團增加捐贈1000萬元。

　　為了花好這1000萬元，2019年9月，安踏集團項目組再次啟動調研。中國青基會、省青基會、當地教體局、基層團組織、學校共同參與了調研。此次調研發現了一個較少被關注的群體：困境家庭高中生。

　　在對廣西、四川、云南等地高中生資助項目調研后，項目組發現，這一群體的社會關注度相對較低，資助者可以發揮“雪中送炭”的作用。這次偶遇，促成了“安踏希望班”項目的誕生。2021年9月，安踏集團聯合中國青基會與兩所高中合作，首批資助100名困境家庭優秀初中畢業生完成高中學業，每生每學年資助8000元，持續3年。

　　李玲表示，困境家庭高中生就學是一個兼具公平性和緊迫性的社會問題。通過長期、可持續的教育資助，讓他們有繼續受教育的機會，阻斷家庭困難的代際傳遞。從長遠看，也是為鄉村振興積蓄力量。“安踏希望班”讓這些孩子有了更公平的受教育機會，讓他們的未來有更多的可能性。

2024年7月，云南省紅河哈尼族彝族自治州第一中學首屆安踏希望班畢業典禮

　　首屆安踏希望班100名學生于2024年畢業，高考本科率97%，步入清華大學、浙江大學、同濟大學等一批知名學府。第二屆安踏希望班于2024年9月招生，“茁壯”項目為安踏希望班學生提供獎助金和運動裝備捐贈的同時，開展線上主題課、組織研學營，為學生們三年高中生活和學習賦能。

　　2024年10月，安踏集團與中國兒童少年基金會(簡稱“中國兒基會”)達成戰略合作，共同宣布啟動“春蕾茁壯公益計劃”。安踏集團向中國兒基會捐贈款物4000萬元，計劃利用三年時間,支持全國開展春蕾助學、女子運動成長營及運動隊資助等公益活動，預計惠及女生6500名。自啟動以來，已有12個省(區、市)12所大學的300名女大學生及300名女高中生得到助學金資助，“春蕾茁壯公益計劃”是一項致力于關愛和幫扶困境女童成長的公益項目，旨在為受助女生搭建更廣闊的成長平臺，助力她們拓寬視野、樹立自信，以更積極的姿態擁抱出彩人生。

　　2025年8月，中國兒基會攜手安踏集團在江西南昌舉辦“春蕾茁壯公益計劃”成長營開營儀式，在為期6天的營期中，女童隊員們將參與足球訓練和友誼賽，提升技能;并前往八一館、省科技館、滕王閣、海昏侯博物館研學增智。活動旨在以球會友，開啟成長之旅，譜寫民族團結篇章。

2025年8月17日，“春蕾茁壯公益計劃”成長營在江西南昌舉行

　　享受體育運動帶來的純粹和美妙，這是安踏集團青少年體育公益出發的原點。而今，“安踏茁壯成長公益計劃”已經實施8年，從提供基礎設施裝備到加大對學生精神素養方面的輸入和投入，正在實現體育與教育的有機融合。這是一次系統性回應國家戰略的實踐，安踏集團試圖找到跨界資源的協同與共生邏輯，讓資源的每一次投入都深度契入鄉村教育振興的關鍵環節，對教育生態產生深刻影響。以該項目為起點，一條以體教融合助力鄉村全面振興的道路，漸行漸寬。

　　李玲說：“‘與社會共生’是安踏集團未來十年的全新價值主張之一，安踏集團將會持續以體育公益的形式積極參與鄉村振興，助力共同富裕，為社會發展作出貢獻。”