2017年4月1日，由英孚教育和甘肅省鄉村教師培訓志愿者聯合會主辦的“愛只因有你——百名鄉村英語教師北京行”活動開幕式在北京史家小學舉行。在現場，英孚教育與甘肅省教育廳簽訂了“英孚全球助學計劃——千名鄉村英語教師公益培訓戰略合作計劃”。活動結束后，《公益時報》專訪了英孚教育企業事務高級副總裁柳盡染。

    播撒公益種子

    “公益是公益，營銷是營銷，絕對不能扯到一起。”柳盡染很干脆地告訴《公益時報》，這次培訓西部貧困地區的英語老師的公益活動和英孚招收學員的業績收益沒有任何關系。開展本次公益培訓最重要的目的是，英孚希望能夠以提升中西部貧困地區英語老師教學水平的方式，來達到相對大范圍地提升中西部地區學生英語水平的目的，從而彌補中國中西部和東部地區在英語方面比起來存在的“知識鴻溝”。

    根據英孚的相關調查顯示，在過去7年，中國沿海地區英語水平逐年上漲，但中西部地區沒有明顯的提高。

    本次“培訓計劃”共分三個階段落實：第一階段是在北京進行為期一周的線下培訓活動，來自寧夏、甘肅、陜西等7個中西部省份共110名鄉村英語教師代表將在北京接受為期一周的英語教學、文化及禮儀等方面的培訓；隨后開啟為期6個月的第二個階段培訓，千名鄉村英語教師將參加英孚教育提供的線上英語課程培訓；第三階段，英孚教育教師培訓師將親赴甘肅，為在線學習成績前30名鄉村英語教師提供為期2天的培訓，主要針對英語教學技能的提升。

    柳盡染相信，通過這個公益項目，哪怕只有50個老師能夠提高英語教學水平，就已經能影響很多的孩子。“我們只是播撒了公益英語教育的種子，然后需要經過多方的努力，才能等著種子慢慢地發芽結果。”

    集中優勢資源

    為了保證鄉村老師培訓的效果，英孚投入財力人力，特意設計了相應的培訓課程。柳盡染告訴《公益時報》，“千人網上課程”是根據1000多名鄉村英語教師專門開發的一個專屬在線學習平臺。英孚能夠觀察到老師們的學習情況，以便定期將每位鄉村英語教師的報告上傳給甘肅省教育廳。并且，根據老師學習情況，英孚還針對性地制定下一步學習計劃。

    “本次大規模的開展鄉村教師的培訓，主要還是希望能夠集中英孚的資源強項，為社會提供所需要的東西。”柳盡染說。

    據了解，英孚在中國開展的公益活動主要集中在三個部分，教育、與可持續發展相關的及與第三跟社區服務相關的。除了本次鄉村的公益教師培訓，英孚已經在中國開展多個公益活動，比如在上海、深圳、北京開展的針對聽力障礙兒童的英語培訓；比如號召大家關注環保的“地球一小時”等。

    據悉，“英孚全球助學計劃”是由英孚教育發起的一項旨在提升和改善貧困地區英語教育水平的愛心工程，面向人群包括貧困地區的英語教師、兒童以及全國范圍內的障礙兒童、留守兒童和民工子弟學校學生等。從員工到高管，企業社會責任已經成為英孚教育的企業DNA，英孚正用自身的文化和行動，影響著更多員工、學員乃至社會各界人士，共同努力和奉獻，一起實踐“教育，讓世界無界”的企業使命。

    對于本次鄉村英語教師培訓的下一步，柳盡染表示，如果經過實踐證明效果本次培訓的效果還不錯，英孚教育將會繼續面向鄉村英語教師進行更大范圍的培訓推廣。（徐輝）