2017年9月19日，伴隨著貴州市兩名幼教從業者和孩子們自編自演的音樂短劇《永不停止的歡樂歌》的演出，由國務院發展研究中心和貴州省政府指導，中國發展研究基金會、中國國際發展知識中心、貴州省教育廳共同舉辦的“奮斗2020，實現‘一村一園’——貧困地區農村學前教育專題研討會”在貴州省貴安新區召開。原國務委員戴秉國、國務院發展研究中心主任李偉、貴州省副省長陳鳴明、聯合國兒童基金會駐華副代表鄭道出席開幕式并致辭。中國發展研究基金會副理事長兼秘書長盧邁主持開幕式。

    原國務委員戴秉國在開幕式上表示，2016年全國學前三年毛入園率達到77.4%是了不起的成就，但我國在消除貧困和普及學前教育方面還面臨很大的困難和挑戰。目前貧困地區農村學前教育還面臨不少突出問題。一是集中連片特困地區入園率低；二是一些地方政府對學前教育重要性認識不足，重視不夠；三是財政投入不足，且投入不合理；四是幼師數量嚴重不足，幼師編制、待遇問題長期得不到解決。中國發展研究基金會2009年發起的“山村幼兒園計劃”結合政府和社會資源提供全覆蓋的早期教育，以8年來的實踐表明，“送教入村”可以大幅度提高入園率，有效促進在園幼兒發展水平，減輕貧困家庭負擔。

    據悉，中國發展研究基金會2009年發起“山村幼兒園計劃”，結合政府和社會資源向農村地區3~6歲兒童提供早期教育，探索普惠性的早期教育政策方案。截至2017年8月，基金會和地方政府合作，共在青海、貴州、湖南等9個?。▍^）的17個縣（市）設立山村幼兒園近1800所，接收在園幼兒4.5萬多人。中國發展研究基金會副理事長盧邁表示，8年來的實踐表明，該項目提高試點地區學前三年毛入園率至90%以上，為每個幼兒家庭每年節約4000元學前教育支出，有效地促進了在園幼兒的認知、動作、語言和社會情感方面的發展水平，并支持了試點縣年輕人的職業發展。（張慧婧）