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    ■ 本報記者 于俊如

    “現在最貴的東西是怎么做出來的？手工做的。因為手工做的東西，第一，有溫度，第二，成本更高。協作者的夏令營中，海報、展板、小禮品都是兒童和志愿者手工做出來的，這是非常不容易的。有態度、有溫度、有專業，有成效，這是協作者公益夏令營一個非常樸實的出發點，結果這個樸實的東西就變成非常高貴的東西。”北京市協作者社會工作發展中心（以下簡稱北京協作者）主任李濤說。

    8月中旬，第十一屆北京協作者公益夏令營迎來了閉幕式，營員們用表演、手工作品、現場講解等形式做閉營匯報。現場的布置，讓已經參與了多次閉營儀式的李濤“被震撼到了”，展板、海報、禮品都是小朋友和志愿者一筆一筆地畫出來的，一手一手地做出來的，這是相當不容易的。

    社會組織更適合中國國情

    據李濤介紹，設置夏令營的初衷是解決暑期流動兒童、困境兒童父母忙于工作，無暇顧及子女，且沒有經濟能力購買社會上商業服務，導致流動兒童暑期安全和學習得不到保障這一問題而開展的。而在社區中，很多城市雙職工家庭無暇照顧子女，也有這方面的需求，而兩個群體之間也需要相互了解與融入。因此夏令營面向社區兒童開展，但為了保障公益資源的有效使用，夏令營采用了收費和免費兩種形式，針對部分有支付能力的城市兒童和流動兒童進行收費，困境兒童均為免費。

    夏令營沒有刻意安排比例分配，而是按照一套標準流程，針對所有報名的兒童進行面試和審核。部分營會有側重，比如封閉營、跨城際交流營，優先保障沒有資源的困境兒童有機會參與進來。

    當聽到記者說這類模式好像社會企業時，李濤給出了自己的觀點：

    第一，“我覺得不需要社會企業。”理由是政府、市場和社會這三個部門的劃分已經非常清晰，各自有各自不同的屬性。說社會企業是介入市場，兼顧公益，實際操作當中很難把握。

    首先，如果是企業的話并不妨礙你去參與公益，用經濟的方式去解決社會問題，這本來就是企業應該去做的事情，當然也可以通過捐贈實現。其次，現在的社會組織本身就可以把市場化的一些手段應用進來，而且通過社會組織特有的管理制度來約束逐利的缺陷，現行法律也沒有禁止社會組織進行收費服務，但是必須有個約束，收入所得不得用于分紅，只能繼續用于公益服務當中去，這個界定非常清晰。

    第二，社會組織應該更加精準的去識別缺乏資源的人，真正地將有限的服務資源聚焦到他們身上去，而不是說去簡單的對所有人群進行一個服務。同時，在內部的管理當中，要有很好的自主約束和組織治理結構約束，避免把有限的服務資源逐利化、功利化、獨立化。

    比如說，在資源有限的情況下，做收費性的服務，會不自覺的配置最好的資源和力量去服務。這樣就很難再去顧及那些真正缺乏資源的弱勢群體。而那些人群恰恰是第三部門應該首先去回應的。

    這要求社會組織有精細化的評估能力、管理能力，能夠識別出來那些確實沒有支付能力的人群，把他納入服務系統當中去，而且保障服務。

    當人口流動成為常態

    北京協作者成立之初就是從關注流動人口開始，如今人口遷移成為現實，從過去單身就業、進城務工，轉變為家庭遷徙、全方位定居生活，流動成為社會常態。

    但是流動人口的政策和服務體系，始終處于反復狀態，雖然整體在改善，但是很多城市的現代治理能力沒有跟上，只能回歸傳統的行政管控辦法。當前，這個群體依然面臨著對幸福生活的追求和現實生活中的束縛之間的矛盾，代際脫貧可能越來越難，需要更多的公益組織投入進去。

    在夏令營的具體活動中，通過社工的引導，孩子們之間能夠通過活動很好的互動和參與，也能夠互相學習，城市兒童與受助兒童一起參與夏令營，反而增進了這兩個群體之間的相互了解，促進他們之間的相互成長。

    “這也源于一些深層思考”，李濤說，當窮人的孩子還在學習數理化，悶頭做試卷的時候，很多城市的孩子已經越來越重視綜合素質教育，即健全人格的教育，他們更注重孩子的自我接納的能力、社會認識的能力、自我判斷的能力、組織領導的能力等。

    這些也是北京協作者做公益夏令營的另一個目的，就是讓缺少資源和機會的處于城市邊緣的弱勢兒童也能獲得最優秀的健全人格的成長之路，整套設計背后是有很強的專業的理念和方法。

    社工不只是關注孩子學到了多少知識，更注重的是對孩子健全人格的培養，比如孩子的自信心、團結互助能力，孩子對志愿者、公益的認識，是一個人成為一個完整的人所應有的，所以社工會更多在活動中關注孩子綜合素質的提升。 

    “比如，社工帶領孩子開展的繪畫小組，不只是在活動中帶領孩子們畫好畫，而且在繪畫的過程中關注到每一個孩子，給予他們及時的鼓勵、支持和引導，從而幫助孩子建立自信心，更好的認識自我，表達自我。活動中，社工還會鼓勵大家相互幫助，培養他們的互助能力”李濤說。

    為了更好地為有需要的兒童、家庭提供服務，北京協作者建立了“協作者童緣”，夏令營也僅僅是協作者童緣在暑期的一項服務。協作者童緣是協作者為兒童建立的自然、簡約、優雅的綜合性兒童之家，為每一個孩子提供最好的服務。包括困境兒童在內的社區兒童不僅在“協作者童緣”中可以學習，而且能夠在尊重、友好的環境下學會與同伴之間、家庭之間的互動，成為最好的自己、最好的家人、最好的鄰居、最好的公民。

    公益二代正在成長

    為期29天的公益夏令營中，北京協作者共針對178名包括流動兒童、困境兒童、城市兒童在內的有需要人群，開展了33個主題的活動，88次小組活動，服務2087人次，志愿者參與78人次，志愿服務時間593.1小時。

    現場，記者隨機采訪了一位志愿者。15歲的任亦杰已經是一名北京二中的準學生，因為父親與李濤認識，任亦杰從6歲開始就成為北京協作者的一名志愿者，慰問社區孤寡老人，助學走訪困境兒童，北京協作者的活動幾乎參加了個遍。最喜歡的還是童眼看社區項目，在9年的志愿服務期間，他寫了兩篇調查論文，并獲得了北京市青少年科技創新大賽行為與社會科學類的獎項。

    一篇是關于課后三點半的調查。針對學生放學早，家長無法接送問題進行調研，并對比國外經驗，提出將中學生課外實踐活動與慈善活動相結合的方式，一方面解決家長無法接送的問題，另一方面也通過娛樂活動等方式提高兒童能力。

    另一篇是慈善能否提高兒童的各種能力。調查參與活動是否能對志愿者產生教育作用，用的是行動研究法，自己行動研究體會。任亦杰通過實踐認為慈善活動中，志愿者不僅能幫助到受助者，志愿者本身的組織能力、溝通能力等都能得到鍛煉。

    15歲任亦杰口中的調查方法，也正是北京協作者所努力做的一個方向，在日常活動中，給與孩子們專業的理念和方法。

    公益正成為奢侈的行業

    現在青少年愿意參與志愿服務，有不少是因為他們需要獲得社會實踐的經歷、參與公益的經歷，有了這些，將為出國留學的孩子獲得更高的肯定。公益和志愿正在成為奢侈的東西。

    北京協作者正在搭建一個平臺，除了服務社區，僅僅在2018年的公益夏令營中，有23個部門、單位參與到這個服務中來。通過這種參與，實現推動社會各界的團結協作、社會參與，共同打造一個更加美好的社會目標。

    比如在公益夏令營中，北京協作者還鏈接了包括東城區民政局、東四街道團委和城市管理部，北京市研究中心--北京市民政局研究室研究中心黨支部，高盛中國，空軍研究院軍民融合研究室，中國人民革命軍事博物館等資源，得到中央財政-四位一體的困境流動兒童社會工作服務示范項目、中社社會工作發展基金會、險峰公益基金會以及北京市婦聯和東城區婦聯的資金支持，社會各界共同支持，打造了這個屬于孩子們的精彩的夏天。

    讓受助人有尊嚴獲助

    志愿者小甫(化名)今年18歲，是一年前北京市東城區民政局委托北京協作者開展精準救助項目時結識北京協作者的一名困境兒童，明年將成為夏令營的組織者。這一年，他帶了很多活動，他說：“協作者、家人、朋友、老師，這四個方面像四種肥料一樣，在我身上發生了有機化學反應。讓我能夠成長起來。”從受助者變成了助人者，這是非常稀缺的成長。北京協作者就是要提供更多的機會促進這類成長。

    99公益日即將來臨，北京協作者的這個唯一上線籌款的項目——困境兒童自助圖書館，也開始了籌備，今年計劃籌款48萬。

    據了解，社區自助圖書館的操作理念是，請設計師在一些家庭比較困難的兒童家里，設計改造一個溫馨的小型圖書館。受助兒童一邊可以學習的同時，還向社區開放，受助兒童作為圖書管理員，還將獲得一定的補貼，這樣就可以解決孩子的學費問題，讓兒童體面有尊嚴的改變自己的命運。

    在過去的兩年中，在99公益日眾籌資金的支持下，北京協作者建立了8個自助圖書館。這些孩子通過參與自助圖書館建設、圖書管理、社區宣傳、組織閱讀活動等志愿服務，帶動更多的貧困流動兒童熱愛閱讀，參與志愿服務。他們從羞澀變得勇敢、自信，從受助者成長為助人者。

    建立沒有圍墻的協作者學院

    目前，北京協作者派3名骨干去加拿大，系統學習一套教育方法，學習如何將一名弱勢青年培養成公益領袖，系統學習從學術修養到組織能力，到服務的實戰技巧和方法，未來將建立沒有圍墻的協作者學院，18歲以上的孩子如果沒有考上大學可以來這里。

    “我們將用三年時間，為缺少公益學習機會和資源的弱勢青年提供支持，使他們成為公益領袖，未來可以去公益機構任職或者自主創業。”李濤在采訪結束前談到了對未來的規劃，學員的評價指標不是考了多少分，而是終身投身公益。