教育部公布的數據顯示，2023年全國高校畢業生預計達1158萬人，規模再創新高。和往年相比，由于國內外環境的變化，企業“招工難”和畢業生“就業難”并存的現象將更加突出。

    就業是最主要的民生之一。為此，民政部組織召開社會組織助力高校畢業生就業工作視頻會議，指導各地民政部門積極做好社會組織助力高校畢業生就業工作。

    由于國內經濟恢復還需要一段時間，產業升級尚未完成，社會就業結構性矛盾將長期存在。在需求側方面，不少用人企業的生產經營出現了困難，一些傳統產業要去產能、去庫存，用人單位不斷縮減規模、減薪、裁員，導致工作崗位減少。

    從供給側來看，那種經標準化規訓出的解題型人才，面對工作中復雜多變的情況，需要更長時間才能適應。這無異于增加了用人單位的成本。

    一方面，用人單位希望能聘請有能力、扎實肯干、低成本的員工；另一方面，高校畢業生向往大城市的高薪崗位，謀求更好的發展，而不是為了謀生而“打工”。

    市場供需關系的變化，讓就業和擇業的雙方都面臨著現實的壓力，而社會組織也同樣面臨著挑戰。

    社會組織求賢若渴

    近年來，在黨和政府的領導下，社會各界積極參與公益慈善事業。據統計，截至2021年年底，全國共有社會組織90.2萬家，吸納就業近千萬人。

    雖然我國社會組織從業人數逐年增加，在慈善事業高質量發展的大背景下，社會組織依舊面臨人才短缺的問題。

    第一，慈善行業人才總量不足。社會組織的數量變化與經濟發展、產業結構調整和人口遷移等密切相關。

    隨著我國經濟總量和居民收入水平的提高，居民的需求從物質消費向文化、娛樂、教育等領域擴展，對社會服務的需求也在不斷增加。

    2020年度《公益行業薪酬與人才管理實踐調研報告》顯示，“87%的公益機構采用靈活用工的方式來解決人員供給和配置的挑戰，吸納志愿者和雇傭兼職員工是最主要的靈活用工方式”。

    “功以才成,業由才興”，社會組織人才短缺的矛盾，已經成為公益慈善事業發展的主要瓶頸，并將隨著社會需求的增加越來越突出。

    第二，慈善行業職業發展路徑不明。公益慈善行業正不斷趨于職業化，但專職并不等于專業。

    在新的發展階段，社會組織新的定位對內部治理、項目實施、從業人員的要求越來越高，人才培養層次與體系亟待配套完善。

    許多社會組織缺乏清晰的流程分工與崗位職責，往往要求入職者一個人身兼數職。這既不利于員工的專業積累，也無法為員工建立清晰的職業發展通道。

    “年輕人不怕苦，但是不會接受沒有意義和希望的忍耐。”缺乏職業發展通路，讓員工感受不到價值，那么用腳投票也不足為奇。

    第三，從業人員薪資福利偏低。公益慈善行業與其他行業不同，其薪資待遇相對較低，尤其是非一線城市。

    一家機構的負責人坦言：“在招人時，會首先看應聘者的專業背景、學歷、從業經驗。其次還要看應聘者薪酬要求與崗位的匹配度，如果待遇與求職者的期待相差太大，我們可能不會發出面試邀請。”

    在現實中，許多應屆生在入職社會組織時，起薪與企業相差不多，但做到中高層后，再與同齡、同級別的企業從業人員比較，就有了顯著的落差。

    在政府和企業用工規模增長有限，高校畢業生面臨就業難的情況下，社會組織能否獨辟蹊徑，將挑戰轉化為機遇？

    發揮優勢穩定就業

    就業關乎國計民生，直接影響著社會的穩定。社會組織應發揮自身優勢，從整合社會資源、提供社會服務、推動行業發展等方面著手，為穩定就業做出貢獻。

    第一，積極推動大學生就業。社會組織可以主動對接各地教育、人社、民政等政府資源，與人力資源服務機構保持緊密聯系。聯合具有豐富實踐經驗的專家，開辦針對高校畢業生的就業創業指導培訓班，幫助他們了解當前市場需求和社會發展趨勢，提高自身就業創業能力，投身到基層和中小企業中去。

    此外，社會組織還可以在高校畢業生中開展就業技能培訓、心理輔導、職業規劃等項目，幫助他們實現更高質量和更充分的就業。

    第二，積極參與失業人員就業幫扶。國家統計局5月16日公布的數據顯示，16—24歲青年調查失業率錄得20.4%。失業人員是就業困難群體的重要組成部分，他們往往缺乏獲取就業信息的渠道、缺少專業技術經驗、求職成本高等問題，很難在社會上找到合適的工作。因此，社會組織可以發揮自身專業優勢，結合各地實際情況，通過精準推送就業信息、開展就業援助、心理疏導、技能培訓、就業指導等方式，幫助失業人員實現順利就業。同時，幫助失業人員了解當前市場的崗位需求，幫助失業人員對自身進行綜合評估，提升求職能力和自信心。

    第三，積極培育專業人才。人才隊伍建設是公益慈善事業高質量發展的重要基礎，也是提升社會服務效能的重要環節。

    社會組織可以根據崗位和項目的需求，招募有潛力的人才。將原先傳統的“選、育、用、留”變為“做中學，學中做”的行動學習模式，借助“老帶新，新幫老”的機制，快速培育組織的業務骨干。這個過程不僅有助于鍛造有戰斗力的團隊，也應注意萃取可復制、可普及的先進經驗，帶動行業其他組織高質量發展。

    受到國內外諸多不確定因素和經濟周期疊加的影響，千萬年輕人的就業面臨難關。這一嚴峻的社會問題，關系到中國經濟的發展，關系到社會穩定。

    社會組織作為第三部門，需要發揮自身優勢，整合學校、社區、政府、企業等多方參與，形成合力，才能探索出有效的解決方案。

    做好高校畢業生就業服務工作，既是社會組織義不容辭的責任，也是提升和優化專業服務的機會。

    這有助于增加青年對慈善事業的認知，探索適合當代青年特點的工作模式，為中國慈善事業發展培育龐大的后備力量。

    北京瑞森德社會組織發展中心理事 巖松/文