在云南省農科院，40雙好奇的眼睛注視著無土栽培草莓的“營養食譜”；雪蘭牛奶透明工廠里，孩子們屏息記錄著乳制品生產的每一道工序。這是一場融合自然奧秘與工業智慧的研學之旅，為昆明市東川區銅都鎮的小記者們打開新世界。

　　 值得一提的是，研學團中一些孩子來自易地搬遷家庭，他們的成長軌跡正被一項名為“雛雁護航”的工程重新定義。

　　在易地搬遷社區建立“雛雁護航”基地

　　 過去幾年，昆明市東川區對6個鄉鎮進行了易地扶貧搬遷，32253名搬遷群眾從53個村落匯聚到13個安置點新社區，他們都面臨著社會、情感、文化以及生計就業等重新磨合建立的過程。尤其是青少年，要適應新的學校和教育模式，要建立新的同伴關系，他們感到迷茫。

　　 “這不是簡單的空間位移，而是整個社會支持網絡的重構。”團東川區委書記許思局介紹，2022年以來，區委、區政府印發了《東川區關心關愛易地搬遷青少年成長成才暨“雛雁護航”工程二十一條措施》《東川區深化開展愛心媽媽結對關愛留守兒童和困境兒童三年行動實施方案（2024-2026年）》《東川區“愛心幫扶一對一”活動工作方案》。這為更多的搬遷社區青少年鋪設了成長緩沖帶。

　　 5月11日，母親節這天，東川區銅心青少年事務服務中心的社工們，在銅源社區康和園的“雛雁護航”基地為孩子們開展了一場“感恩母愛，智慧成長”主題活動。在一個寫滿關于媽媽的問題、名言、趣事的“媽媽轉盤”上，指針指向哪張卡片，孩子們就要回答這些問題。輕松愉快的游戲，讓他們更加理解了媽媽。

　　 銅源社區是由因民鎮、舍塊鄉等4個鄉鎮街道的41個村委會1.2萬余人組成的易地搬遷安置社區。團東川區委等單位2022年在這里建立了首個關心關愛易地搬遷青少年成長成才基地，用搬遷公益金打造出600平方米的空間，有運動區、趣味活動室、心理輔導室、辦公區、多功能室、舞蹈室、閱覽室等區域，引入了團中央“伙伴計劃”、團省委“茅臺王子·明亮少年”等項目在“雛雁護航”基地開展服務。隨后，團區委又在易地搬遷幫扶車間的兩家企業內建立“雛雁護航”服務點，解決了廠內務工人員子女課后無人輔導、無人陪伴問題。這些基地和服務點還輻射到周邊的搬遷小區和學校，每年服務上萬名青少年。

　　 自從在銅源社區“雛雁護航”基地開展“伙伴計劃”以來，銅心青少年事務服務中心為社區內的留守兒童、困境兒童等重點青少年群體，建立了詳細的個人信息檔案，并及時更新，以便為他們提供精準的幫助和支持。

　　 為讓專業的力量解決青少年心理健康問題，2024年，東川區財政劃撥30萬元專項資金用于青少年心理健康、教育等。團東川區委攜手昆明市青少年心理健康服務中心、昆明市紅嘴鷗青少年事務服務中心，搭建線上線下心理服務平臺，開展心理健康講座、心理測評與咨詢等活動，幫助他們改善易地扶貧搬遷帶來的不適應感，2024年，東川區青少年心理咨詢中心建成，目前擁有12名專業心理教師。

　　 14歲的嚕嚕（化名）父母長期在外打工，他和多病的哥哥由爺爺奶奶照顧。和家人溝通少、學習成績不好又處于青春期的嚕嚕，常常情緒低落、煩躁不安、沉默寡言。社工注意到他的情況后，讓他參與到“雛雁護航”基地開展的一系列活動中，與專業心理教師一起，對嚕嚕進行一對一溝通和心理輔導，并為他安排了一名學業優秀的小伙伴互相幫助。慢慢地，嚕嚕逐漸自信和樂觀起來，與爺爺奶奶的溝通多了，成績也有了提升。

　　 依托全區覆蓋所有鄉鎮（街道）、村（社區）的青年之家和兒童之家，志愿者們為易地搬遷安置社區的青少年設計了美工、科普、國學、舞蹈等眾多有趣的課程。他們還帶領孩子們參觀紅色教育基地、東川銅文化展館、村史館，探訪農林畜牧業發展，前往樹桔紅軍渡感悟長征精神，到阿旺千鼓彝寨體驗少數民族文化，現場觀看中國·東川泥石流國際汽車越野賽。部分優秀學生被選拔進入“石榴籽”青少年宣講團，用童聲講述家鄉巨變。

　　青少年的聲音被聽到、被重視

　　 東川區碧谷新民小學是一所為服務易地搬遷學生而新建的學校，對門山易地扶貧搬遷安置點的適齡兒童都在這里上學。但自從搬遷來這里以后，接送孩子上學成為了許多家庭的困難。當東川區銅都街道黨工委聽到搬遷群眾的反映后，邀請區教育體育局、公交公司召開協商會，很快開通了安置點到學校接送孩子們上學放學的公交專線。

　　 更多青少年的聲音被聽到、被重視。為搭建起搬遷群眾、青少年與政府、學校、社區之間的溝通橋梁，團東川區委在“雛雁護航”基地、銅山青創會客廳設立了“團委書記接待日”“青少年意見箱”；2024年，聯動教體、衛健等相關單位處理意見建議、“微心愿”等200余項；同時，還與團上海普陀區委達成友好合作協議，團普陀區委連續兩年捐助15萬元“微心愿”資金和物資，用于對東川青少年兒童開展濟困幫扶活動。

　　 團東川區委還與首都師范大學、哈爾濱工業大學、中國農業大學、云南師范大學等10余家院校團委建立校地合作機制，依托“返家鄉”“三下鄉”等社會實踐活動，引導高校教育資源向農村學校、易地搬遷社區傾斜。此外，在上海大華公益基金會的支持下，打造了“希望網校”第二課堂，輻射易地搬遷社區、烏龍鎮、阿旺鎮青少年3000余人。利用互聯網平臺，將優質教育資源數字化、智能化，打破地域限制，幫助當地提升教育質量。

　　 今年春節前夕，銅心青少年事務服務中心邀請新民小學的孩子們參與東川“春晚”的表演。

　　 “給孩子們舞臺，讓他們展示風采和擔當，增強他們的社會融入能力和自信心。”許思局說。通過多部門協作、內外聯動、資源整合、教育賦能、機制創新等方式，東川區正在書寫易地搬遷后續扶持的“青春答卷”。

　　（據《中國青年報》）