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2018-02-07 來源 :公益時報??作者 : 皮磊
1月31日-2月6日，由贏鼎教育發(fā)起的針對高中生的公益計劃“中國少年領(lǐng)袖公益計劃”，在北京王府學(xué)校正式啟動第一期為期7天的“中國少年領(lǐng)袖公益計劃高考大師課”。
贏鼎教育董事長兼總裁、中國學(xué)業(yè)規(guī)劃行業(yè)聯(lián)盟主席、高考報考學(xué)創(chuàng)始人、一點馬·高考名師機(jī)器人發(fā)明者、中國少年領(lǐng)袖公益計劃發(fā)起人王海濤在談到這項公益計劃的初衷時表示，“多年來，贏鼎教育調(diào)研了大量的中國高考學(xué)生，對現(xiàn)在中國高考學(xué)生的現(xiàn)狀與政策的深入分析，發(fā)現(xiàn)中國最優(yōu)秀的少年一代，和我們當(dāng)初還是一樣，在高中階段一直到高考報考仍然屬于對未來專業(yè)及生涯的迷茫期。我們希望大家變得更優(yōu)秀，不再單單關(guān)注自己的高考分?jǐn)?shù)，更要重點關(guān)注自己的人生方向，即人生生涯規(guī)劃。”
“中國少年領(lǐng)袖公益計劃”少年代表表示，“我們剛剛完成了從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變，面臨著新的學(xué)科，也面臨著新的挑戰(zhàn)。贏鼎教育為我們高中生的學(xué)習(xí)和成長都提供了難能可貴的平臺，我們會服從紀(jì)律，珍惜此次寶貴機(jī)會。”
贏鼎高考學(xué)校校長、高考與自主招生考試專家宋曉壘老師通過“身份、責(zé)任、認(rèn)知” 三個詞對“中國少年領(lǐng)袖公益計劃”做了深度與高度的詮釋。
據(jù)了解，2017年8月31日，“中國少年領(lǐng)袖公益計劃”啟動，呼吁社會在關(guān)注高考狀元分?jǐn)?shù)的同時，重新審視高考狀元的缺失問題，并針對這一少年精英群體在人生成長、職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展中的問題，提出符合中國高中學(xué)生的成長規(guī)律和高中階段的教育教學(xué)規(guī)律的解決方案。
本屆贏鼎教育“中國少年領(lǐng)袖公益計劃高考大師課”主要包含：高考大師課、自主招生大師課及競賽課程。同時，贏鼎教育“中國少年領(lǐng)袖公益計劃高考大師課”免費為學(xué)員提供高考報考學(xué)、高考報考線下咨詢、專業(yè)&院校深度訪談體驗等多項服務(wù)。
贏鼎高考學(xué)校校長、高考與自主招生考試專家宋曉壘老師在“中國少年領(lǐng)袖公益計劃高考大師課”期間為學(xué)員們進(jìn)行了清華北大自主招生面試培訓(xùn)，主要介紹了名校面試?yán)碚摗⒚嬖囂攸c、面試題型分析、面試答題思路以及面試經(jīng)驗，通過模擬面試的方式幫助學(xué)員掌握面試知識。
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