工科女生職業發展，欠缺能力，還是欠缺鼓勵？
2019-11-29 來源 :公益時報??作者 : 蘇漪
最近幾年，理工科專業中，女生比例越來越多。但是工科女生的專業就業方向，技術工程領域，女性的發展卻并不樂觀。智聯招聘《2019年中國女性職場生存現狀調查報告》顯示：大家寧愿認可女生可以做管理，也不認可女生能做技術：有59.9%的男領導認為女性可以勝任高層管理者，有54.1%的男領導認為女性可以勝任專業技術人員；而有88.3%的女領導認為女性可以勝任高層管理者，有74.6%的女領導認為女性可以勝任專業技術人員。
男女薪酬差異最大的15個行業幾乎都是理工類，即在這些工程技術領域，女生的發展更加不均衡。
為了幫助女生打破傳統的性別模式束縛，勇敢的追求職業價值，從而獨立自信發展，戴爾科技集團與中國婦女發展基金會合作開展工科女生發展論壇項目，項目在過去7年中，開展公益講座、工科女生簡歷大賽、#我長得就像工程師#曬圖比賽、女生生涯論壇、企業參訪等活動，累計服務在校生5萬+人。
2019年，戴爾科技集團工科女生發展論壇針對工科女生和男生，開展了職業規劃與職業認知的調研。調研數據對于我們認知工科女生的就業問題，分析性別歧視影響，具有一定的意義。
首先，調研基本情況。一共收集有效問卷578份，其中女生398份，男生180份。專業主要集中在建筑、計算機、化學、環境等STEM學科。年級本科生占比70%，研究生占比27%，2%是畢業3年內的職場新人。
其次，經過對問卷的分析，我們有如下發現。
1、在理工科領域，男生和女生學習成績不相上下，并沒有體現出“女生學習理工科不行”的傳統觀點。被調查的同學，自述在班級成績排名前30%的情況，很相近，分別為66%和67%
女生66%
男生67%
2、在職業追求上，女生和男生對成就感的追求略低，對穩定性的追求略高，差距并不明顯。34%的女生在工作中最看重成就感，對比38.2的男生在工作中看重成就感。女生對人際關系、專業性看重要高于男性。
女生34%
男生38.20%
3、在領導力、創意能力自評方面，女生對自己領導力的評價明顯弱于男生。只有4.2%的女生，自我評價自己是有領導力的，而11.4%的男生認為自己具有領導力。這一差距明顯的大于前面兩項，女生在領導力面前更容易不自信。
女生4.20%
男生11.40%
4、在是否有擅長能力和競爭力自評方面，女生的擔心也明顯高于男生。有36.80%的女生，認為自己因為沒有擅長能力而競爭力不夠，也就是三分之多的女生面對求職競爭是畏懼的。對比有19.50%的男生認為自己沒有競爭力。
女生36.80%
男生19.50%
基于以上數據，我們認為工科女生在工程技術領域的發展，欠缺的并非學習能力而是欠缺系統的支持，即鼓勵、應對婚育負擔的方法以及成功的榜樣。女生在學習數學、技術、工程等專業時成績并不比男生差，所以女生在工程領域發展明顯不如男性，其理由并不是女生學習能力不行，而是欠缺系統的支持。而在調研之后的工科女生論壇上，女生投票出來排名前三的問題也確實印證了欠缺支持的假設。
北京、上海、成都三地六場工科女生發展論壇，女生會現場自有投票，選出自己最關心的問題。排名前三的問題是：
●女生做技術，能做多久？會有什么限制？
●女生什么時候結婚生孩子合適？
●企業招聘女生會看重什么？會偏好男生嗎？
針對這些問題，戴爾科技集團的女性工程師與專業的職業規劃老師給予了積極的回答和建議。
戴爾的大數據科學家龔旻在談到隨著年齡的增加，會不會學習能力下降而不得不退出技術崗位時說：年齡的增加也許會讓你事情變多，感覺學習不那么快速，但是我們也要尊重年齡，年齡的增加也會帶來行業認知、項目經驗、情商這些，這些同樣是不可替代的。所以不要因為年齡增加就主動從技術崗位退縮。
在談到婚育影響時，主任工程師敬雪女士分享：自己在生育后，面對育兒任何和工作也迷茫過，因為自己過去是那種各方面都往前沖的員工。而生完孩子后，我發現精力不允許了，于是和我的經理溝通，如何結合行業形勢選擇一個領域進行縱深發展，經過調整，成功找到了新的方向和成就。
主任工程師林芳園在論壇上，分享了自己學習數學的經驗，鼓勵大家說：首先不要怕基礎學科，那些說女生邏輯不行、數學不行的評論是沒意義的，不用聽，同時要動員一切資源來支持自己，比如家人、商業上的服務、領導、同事同學等。
在這個項目中，專業職業輔導老師、企業女性技術人員以及學校就業指導中心通力合作，既給女生足夠的鼓勵，也為女生提供具體的方法，更讓大家看到成功的女性榜樣。我們相信，如果工程技術領域的女生能夠得到更多的支持，那么他們的才華將被釋放，不僅工科女生自身的職業得到發展，工程技術行業也會因為這些專業而具有才華的女性加入，更加繁榮。
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