迎接安全教育日 “校園方舟——我的新船票”主題教育活動開始了
2020-03-30 來源 :公益時報??作者 : 王勇
3月30日，在第25個全國中小學生安全教育日這天，“伊利方舟”兒童安全公益項目開展了“校園方舟——我的新船票”主題教育活動，為全國的中小學生、家長和老師送來一份特別的禮物——進入“校園方舟”的“新船票”。
這張設計特別、獨具愛心、象征美好的校園方舟“新船票”并不易得，副券上有三個提示，需要三個方面的“認證”——心理調適準備、開學工作準備、個人防護準備。只有這三個方面都得到落實、保障和確認，“校園方舟”才是安全的，“方舟船票”才是生效的。
在“伊利方舟”公益項目實施地，十個縣的老師、家長和孩子們已經開始啟動“校園方舟——我的新船票”主題教育活動，為即將到來的開學季忙碌。各校開展了豐富多彩的安全教育日活動，引導大家收集資料，通過自主學習、向家長老師請教、和伙伴交流等方式，從心理、工作和個人防護三個方面做足功課。對他們來說，安全教育不是一天，而是一個季節(jié)、一個時期。從3月30日開始，一直到各個學校開學，甚至開學以后，為孩子們打造安全、成長、夢想的“校園方舟”，將是他們一個時期的重要任務。
同時，孩子們和老師們還把自己學習的成果，用各種方式記載下來，發(fā)送到班級群和親友群進行分享，幫助更多的伙伴做好開學前安全準備工作。有的小朋友用圖文方式，列出了十多條“方舟安全小貼士”；有的錄制了小視頻；各個學校也在積極準備著，內蒙古鄂倫春自治旗克一河小學從制度建設、宣傳培訓、物資儲備、應急演練、消殺防疫五個方面做了工作部署，科學防治，未雨綢繆。
方式多種多樣，點子層出不窮。正如克一河小學樊慶冬校長所講，“校園方舟——我的新船票”安全日主題活動，創(chuàng)意好，新鮮有趣，易于各方參與，符合孩子天性，為學校提供了一個全面梳理安全工作的體系化指引，在這個過程中，孩子、家長和老師們不斷思考和總結如何才能將安全工作做到更好，是一個分享交流的過程、一個相互支持的過程、一個緩解緊張不安的過程。通過這次開學前的互動，也讓家長、老師和孩子們更加清楚對方的準備情況，從而增添了開學的信心和一起面對困難的勇氣。
“校園方舟——我的新船票”的活動還在繼續(xù)，孩子們和老師們提出的“安全小貼士”也越來越多，每多一份提示，就多一份安全。“校園安全”就是在這一點一滴的小貼士和安全指引中，逐漸成型。
最大的安全，掌握在自己的手中；最好的保護，是讓孩子們學會自我保護。中國西部人才開發(fā)基金會理事長兼秘書長汪文斌說，“伊利方舟”兒童安全公益項目，在與伊利集團的共同推進下，從2012年啟動至今，走過8個年頭。
據(jù)他介紹，在疫情期間，“伊利方舟”項目幫助孩子們打造好“家庭小方舟”，引導孩子們在家做好自我防疫；現(xiàn)在，將和社會一起，為孩子們打造“校園中方舟”和“社會大方舟”。通過家、校、社，師、生、親的聯(lián)動，通過有趣有愛的活動，做好心理、工作、個人三個層面的準備工作。他倡議全國更多的學校，參與到這個活動中來，讓“新船票”能夠幫助更多的孩子，安全、健康、快樂地進入“校園方舟”，順利開學、安心上學，駛往夢想的彼岸！
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