松果公益攜手天貓精靈走進大涼山 給孩子上了一堂AI美術課
2020-06-01 來源 :公益時報??作者 : 皮磊
在四川大涼山腹地，有一個叫喜德縣的小縣城，這里彝族人口占90.5%，是四川僅存的七個尚未“摘帽”貧困縣之一。
出乎意料的是，縣城有一座很好很漂亮的建筑，是一所小學。這個地處國家貧困縣的小學在社會各界幫助下，給孩子營造了非常好的學習環境。學校擁有八個室外和一個室內籃球場，所有教室都覆蓋了WIFI，配備了IOT投屏、觸屏黑板等，大城市才擁有的先進設施這里都有。
硬件設施媲美北上廣，但馬海克啟校長卻依然有自己的憂慮：“學校在社會各界的幫助下，硬件條件還是很不錯的，但窘迫的是，師資力量有很大缺口，這里49個班卻只有一個美術老師”。
了解到思源實驗學校缺老師的現狀，一直致力于挖掘、激發和培養6-15歲鄉村學生探索世界和學習知識興趣的松果公益，攜手天貓精靈一起走進了大山，給孩子們帶來了一位特別的“AI老師”——天貓精靈，為孩子們上了一堂“黑科技”美術課。
這位“AI老師”一登場，就被好奇的孩子們團團圍住。在對孩子進行了簡單的教學后，沒有接觸過天貓精靈的孩子們很快就掌握了使用天貓精靈的技巧，通過“天貓精靈，我要學畫畫”的口令，進入AI美術課堂。
達人志愿者趙小黎也一起輔導孩子，手把手教了孩子很多實用的美術技巧。趙小黎說，“山區的孩子其實很需要繪畫的啟蒙，他們現在正處于思維活躍的年齡，可塑性很強。我可能可以給孩子們上一節美術課，但天貓精靈可以陪伴孩子很久。”
當孩子把畫舉起來展示的時候，大家看到的是一張張對畫畫充滿了想象力的作品。
校長激動地說，“對老師來說，像天貓精靈這樣的人工智能，可以很好的激發孩子們的熱情，是老師的新助教！”
對于千百個的像喜德縣思源實驗學校這樣的山區學校來說，天貓精靈這樣的智能設備不光是老師的新助教，還是陪伴孩子成長的好伙伴。天貓精靈攜手松果公益把“AI老師”帶進大山，用趣味課堂啟發孩子興趣，也用科技幫助孩子們與外界連接，開啟更廣闊的世界。
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