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2017-06-05 來源 :公益時報??作者 : 皮磊
“洗手是小習(xí)慣、大教育，是從日常的習(xí)慣入手，培養(yǎng)孩子們保護(hù)自己、健康成長的一個重要途徑，對孩子們未來的發(fā)展起著非常重要的作用。”
由中國發(fā)展研究基金會攜手聯(lián)合利華共同開展的“山村幼兒園洗手項目”即將完成，6月3日，項目專家、華東師范大學(xué)心理學(xué)幼兒教育領(lǐng)域?qū)＜抑苣铥惤淌谇巴椖康馗拭C省華池縣，為山村幼兒園志愿者教師開展專業(yè)課程輔導(dǎo)，并探訪了三所當(dāng)?shù)厣酱逵變簣@，實地了解項目實施情況。
山村幼兒園志愿者老師為小朋友們教授洗手課程
據(jù)了解，“山村幼兒園洗手項目”基于中國發(fā)展研究基金會實施的“山村幼兒園計劃”，于2016年5月開始在甘肅省華池縣進(jìn)行試點(diǎn)。項目旨在將正確的洗手習(xí)慣融入“食育”教育的概念，進(jìn)而提升我國兒童健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成。這一行動也是聯(lián)合利華旗下品牌衛(wèi)寶踐行可持續(xù)行動計劃、倡導(dǎo)“小行動 大不同”的重要實踐案例。
目前，針對兒童的健康教育仍是傳統(tǒng)學(xué)校教育以及家庭教育中的一個短板。有數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)階段我國55歲至70歲的人口中，未接受過教育者高達(dá)39.7%，而受文化素質(zhì)及自身能力的限制，這部分群體對學(xué)齡前留守兒童“重養(yǎng)輕教”。尤其是照顧留守兒童的農(nóng)村老人，他們的衛(wèi)生習(xí)慣還有待培養(yǎng)，衛(wèi)生知識的欠缺和安全意識的淡薄也不利于孩子的健康成長。
《中國兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)》提出，要加強(qiáng)對兒童的健康指導(dǎo)和干預(yù)，幫助兒童養(yǎng)成健康的行為和生活方式。另外，《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》也將健康教育納入了國民教育體系，把健康教育作為所有教育階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
華東師范大學(xué)周念麗教授對志愿者老師的教學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評
“山村幼兒園洗手項目”或許是一個很好的試驗和開端。在“山村幼兒園計劃”的基礎(chǔ)上，2016年5月，周念麗教授為甘肅省華池縣的山村幼兒園志愿者教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn);2016年11月，山村幼兒園教師到上海接受了系統(tǒng)的洗手課程培訓(xùn);2016年11月至12月，項目對華池縣與通渭縣(對照組)進(jìn)行了前測，前測內(nèi)容包括測試幼兒的行為和認(rèn)知，測蟯蟲以及測蛔蟲等情況。前測結(jié)果及此次走訪的測評報告都將在今年8月份的結(jié)項報告中公布。
華池縣教育局教研室主任賀培啟表示，“洗手課程的開展最直接的影響就是讓孩子們養(yǎng)成了洗手的良好習(xí)慣，為華池縣的學(xué)前教育也帶來了積極的影響。而在所有的教育環(huán)節(jié)當(dāng)中，每一個細(xì)節(jié)都是教育。”據(jù)賀培啟介紹，華池縣把洗手課程納入了山村幼兒園的考核當(dāng)中，對包括幼兒園毛巾、香皂的使用以及孩子們習(xí)慣養(yǎng)成等方面進(jìn)行評價，同時把評價結(jié)果作為志愿者教師績效工資發(fā)放的一個依據(jù)。
山村幼兒園洗手項目讓孩子們養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣
結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，周念麗教授及其團(tuán)隊編寫了一套符合學(xué)前兒童教育特點(diǎn)的教材，這也是國內(nèi)首創(chuàng)的針對食育領(lǐng)域的系統(tǒng)的學(xué)前兒童教材。教材通過圍兜劇場、紙片劇場、布偶等教學(xué)工具，更好地讓兒童接受健康飲食、健康衛(wèi)生習(xí)慣。而教材的開發(fā)，也結(jié)合了聯(lián)合利華旗下全球第一除菌品牌——衛(wèi)寶的公益理念理念。
據(jù)介紹，衛(wèi)寶一直關(guān)注兒童健康成長，自進(jìn)入中國市場以來先后發(fā)起了“衛(wèi)寶健康舉手行動” “21天洗手課程”等公益項目。此次衛(wèi)寶也加入到“食育”的行列中，希望加強(qiáng)人們對洗手的重視，在通過“食育”所創(chuàng)造的教育情景下，幫助兒童在“吃”和“洗手”之間建立直接聯(lián)系，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，改善病從口入的現(xiàn)象。
聯(lián)合利華相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該項目的開展也符合聯(lián)合利華的可持續(xù)行動計劃，即在實現(xiàn)業(yè)務(wù)增長的同時，減少因發(fā)展而產(chǎn)生的環(huán)境問題，并產(chǎn)生積極的社會影響。在改善健康和生活狀況方面，聯(lián)合利華的目標(biāo)是到 2020 年幫助超過 10 億人改善健康衛(wèi)生狀況，而“山村幼兒園洗手項目”正是其中的重要舉措之一。
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