當藝術遇上公益注定是一場天作之合
2017-05-11 來源 :公益時報??作者 : 張明敏
“真正的教育應該是幫助人實現內心的成長而不是追隨外部的誘惑;帶來廣闊的視野而不是蒙蔽于狹窄的格局;堅持獨立理性而非尋找標準答案;理解多元差異而因此臣服于寬容。”臺上的牛曉，擲地有聲的拋出這段話，感染著現場每一位聽眾。
作為上海真愛夢想公益基金會副秘書長，牛曉講述著自己從一個捐贈者轉變為公益組織全職工作者的心路歷程，而最能觸動牛曉轉變的卻是該公益組織開展素養教育帶給中國的改變。
和牛曉一樣，當下的中國還有很多能人志士為素養教育而奔走接力。他們希望通過自己的點滴力量給農村孩子享受到均衡教育的平等權利。
2017年4月30日，一場由北京隋建國藝術基金會和藝術介入聯合主辦的“藝術介入·公益教育”論壇在全國農業展覽館第十二屆“藝術北京博覽會”活動現場召開。北京隋建國藝術基金會理事長、“艾東藝術教育公益行動”發起人李艾東女士，著名雕塑家隋建國先生，藝術介入聯合創始人劉軍先生，上海真愛夢想公益基金會副秘書長牛曉女士，著名建筑設計師柯衛先生等嘉賓出席活動。
共同聚焦藝術教育均衡教育的重要性和可持續發展，共同探討讓農村孩子平等享受藝術教育的權利。
介入
藝術教育對于個人的成長是有著非常重要的意義。當前，關注藝術教育的公益組織比較少，然而正是這些少數關注藝術教育的公益組織給孩子們帶來非凡而巨大的改變。
李艾東是北京隋建國藝術基金會理事長、藝術教育公益行動發起人。曾經是中央電視臺少兒頻道制片人、資深導演;全國維護婦女兒童權益先進個人光榮稱號的獲得者。常年關注兒童發展的經歷，讓她看到了農村孩子成長的不易。
2006年，一次偶然的經歷，了解到山東省諸城市馬爾山地區校舍陳舊，孩子們不能上完全小學，李艾東決定捐資建校。
2007年9月1日，馬爾山艾東小學正式開學，李艾東并沒有將建設學校當做終點，而是思考如何能夠讓孩子接收到更多更好的教育。李艾東的先生隋建國是中國著名的雕塑家，夫妻二人切實體會到藝術教育對山區孩子成長的重要性。很快，兩人作出決定，成立藝術教育公益行動，將艾東公益的目標鎖定在農村青少年藝術教育領域，并將支教重點設立在美術、合唱和校園廣播站三個方面。
2009年，中央美院、山東藝術學院的志愿者來到校園，教孩子們畫畫，舉辦童心童畫校園藝術節?；顒雍螅⒆觽儗嬜靼嵘闲Ｉ釃鷫?，成為最美的山村小學。
2012年，李艾東看到該校一名全科老師的經歷，讓她萌生要為學校組建合唱團的想法。
馬爾山小學的一名山村教師王老師，同時也是艾東藝術教育公益行動的一名音樂“老師”。王老師很特別，教授音樂并不是他的全部，屬全科老師。除了教授語、數之外，還要撐起體、音、美等課程。
這次上課的經歷，讓李艾東感觸頗深。
教室里，王老師擺弄著電子琴，用手指彈出幾個簡單的音符，讓孩子們跟著哼哈歌唱，簡單的音律下，孩子們的認真、投入深深地打動了李艾東，她決定要為馬爾山小學建立一個合唱團，讓更多的孩子能夠參與歌唱。在李艾東的邀約下，大學同學音樂科班王老師，專程來到馬爾山小學加盟合唱團籌建，選撥團員。
這一年，馬爾山小學第一支合唱團成立，同時向社會發出支教倡議，很多藝術工作者也加入其中，并舉辦童心童唱校園藝術節。孩子們在合唱團里接受系統訓練，而且合唱這門藝術門類強調孩子團結協作的合唱精神，非常適合農村學校推廣。
同年，藝術體驗夏令營走進農村學校，每到一座鄉村學校，都會幫助這個學校建立校園廣播站。
“在農村支教一個非常深刻的體驗，就是農村孩子非常不善于表達自己，相對來說很多孩子他們的父母是在外打工的，所以他們的內心就更加閉塞，通過廣播站能夠增加孩子們彼此交流，增加自信。”李艾東說。
過去5年間，夏令營已經覆蓋到山東濟南、諸城、威海6所農村學校開。
“艾東藝術教育公益行動的目標和宗旨就是讓藝術點燃夢想，讓夢想照亮希望。”李艾東說。
改變
藝術教育不僅僅只是改變了農村山區的孩子們，前輩們的體會卻更為深刻。
作為李艾東的先生，著名雕塑家隋建國談起自己的一段人生經歷，他說，正是藝術改變了他的人生軌跡。
出生于上世紀50年代的李艾東，小學時期趕上文化大革命，16歲頂替母親進入工廠工作，那時的隋建國看不到未來，卻又不想工廠成為自己人生的歸宿。這時，小學老師的一句話突然點醒了他，隋建國說，老師夸我畫畫得好，這句話深深的影響到自己。后來，隋建國跟著一位老師開始學習中國山水畫，4、5年時間練就了繪畫基本功。1977年恢復高考，隋建國順利成為了一名藝術類大學生，隋建國說自己感謝藝術，在文革那個年代是藝術拯救了自己。
作為此次活動的主辦方，藝術介入聯合創始人劉軍也感同身受。劉軍說，自己是70后，小時候特別愛繪畫。中國90年代正處于社會變革期，周邊環境一直在變，但正是繪畫的魅力讓自己有著較為安定的內心，不會受到外界的紛擾，這對于青年少個人心理發展來說是有著非常重要意義。
這種體會，讓劉軍覺得，藝術介入農村教育是一件水到渠成的事情。
發展
從2007年，馬爾山艾東小學正式建立，艾東藝術教育公益行動正式起航。十年間，受益于艾東公益的農村孩子多達3000多人，很多農村孩子因藝術教育而改變成長路徑。
2016年，北京隋建國藝術基金會正式成立，李艾東任理事長，并將藝術教育公益行動納入旗下，更好推進發展。
面向未來，李艾東給自己擬定了兩個目標，首先要建立“一起夢想艾東藝術教育公益聯盟”，號召有藝術專長的個人和團隊加盟到藝術支教隊伍中來，一起為農村孩子的素質教育出力。第二，將在山東諸城市建立“藝術教育公益基地”，通過培訓農村藝術教師讓更多的農村孩子接受藝術教育，成為更多人的精神家園。孩子們也將在這里參加各種有意思的藝術活動，和來自各地甚至各國的小朋友們做朋友。
藝術教育公益基地將邀請到Chiasmus創始人美籍華人建筑師柯衛先生來擔任設計任務。
“第一空間對所有人的影響都是潛移默化的，可以因歲月的流淌而慢慢地向上，所以，項目空間大家看到的是一個白色模型，將來的空間是非常簡潔、原汁原味的，鼓勵大家交流、分享和放下所有世俗來純凈地交流空間。第二，S型是宿舍，它對著河流，希望志愿者可以在這里交流。”柯衛說，“一個好的背景，向上的空間，建筑并不是最重要。最重要的是接受藝術的教育時，環境能對孩子們產生積極向上的影響，而建筑只是一個容器。”
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